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    2017年国考公务员考试青海考生备考技巧—数量关系备考技巧

    2016-06-06 10:22 青海人事考试网 http://www.9475592.com/ 作者:lyy 文章来源:华图教育

      

      行测数量高手都是相?#39057;模?#33756;鸟却各有各的心酸,你的数量关系为什么差?

      行测数量关系题型有一个特点,绝大部分小伙伴都能通过大量练习而取得明显效果,只是你愿不愿意花时间的问题。有一个付出与回报比的问题。这也就是说这个部分付出后回报?#19979;?#20294;是收获较多,所以训练要趁早。很多小伙伴都在追?#24066;?#27979;数学秒?#31508;?#25112;方法,方法技巧再有用你还是不会!方法经验是死?#27169;?#20154;是活?#27169;?#31616;单机械地去套取、模仿别人的经验来学习,?#20154;?#26080;悬念,你的数量关系不差,谁的差!学好数量关系,首先要学会总结。

      为什么要总结?为什么练习中要尽量尝试不同方法?很多人以为这样是在浪费时间,其实并不然,这样的多方法练习已经不仅仅局限于某种小题型了,而是对整个数学运算部分的思维锻炼。因为很多东西都是共通的。

      ?#28909;?#19968;道简单的数学计算题目:

      108*1046+4131*218=( )

      A.25467127 B.1013526 C.354987 D.6877445

      很多人看了直接会选B,你选什么?

      因为尾数明显就是6,选对了。但在现在的公考题目?#26657;?#22914;果出题人放这种选项,完全就?#24039;?#24067;型的。因为基本上大家都会,等于大家?#25216;?分,而公考?#21069;?#25490;名来看?#27169;?#25152;以这题等于白出,完全就是在浪费墨水和纸张。

      于是出题人,改变选项:

      A.2546716 B.1013526 C.354986 D.6877446

      你现在还能直接知道选哪个吗?

      这样就让很多人开始动笔去算了,也才是考行测的初衷:通过区分度的设立对考生水平进行筛选。这时有的人懂得?#28010;悖?00*1000+4000*200,因为每个数字都是做低值?#28010;悖?#26368;后结果应该也是在90万高一些?#27169;?#26174;然只有B对;居然?#30452;?#31186;了。

      好吧,继续改变选项,大家都知道要?#28010;?#20102;:

      A.1024586 B.1013526 C.1257326 D.916856

      选项如此接近,尾数又都是6,束手无策了?

      题目很明显的108和4131都是9的倍数,那他们的和必定也是9的倍数,同样只有B。原理就是原式可以化为9*12*1046+9*459*248=?提取个公因数9,变成(12*1046+459*248)*9=?

      小结:

      第一?#27721;?#24046;计算中只要每一项都能被某数整除,那么他们的和或差同样?#26448;?#34987;该数整除。

      第二:可以把它推广到其它任何一个数字,?#28909;?#20197;后遇?#36739;?5*23+75*31=?的题目,第一反应想到?#21495;叮?#31616;单,选择选项?#24515;?#34987;5整除的数字。

      第三:在?#23548;?#24212;用题里面,如果碰到一道题目:

      6人平均35岁,其中5人平均36岁,问另外那人多少岁?

      A.27 B.28 C.29 D.30

      简单地列下式子6*35—36*5,看到这里,你就应该回想下:这不是跟我之前学到某某整除的特性差不多吗,这里刚好前面都有5这个公因数,那选项肯定也是。于是就选D。

      这就是拓展。但很多人都会只局限于记这东西,会套不会用,只要题目稍微变化一下就不知道该怎么办了,就好比上面的简单计算和这道应用题,其实本来就是同个类型的题目,只是应用题看来复杂点。这只是最简单的例子,更别说其它千变万化的题目了,其他的公务员行测答题技巧也是如此,所以我们在学习?#26657;?#24517;须要善于抓住共性。
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    (编辑:青海华图)

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